EU-Projekt

EU-projekt

Västanviks folkhögskola driver sedan 1 april 2009 ett 3-årigt EU-
projekt som riktar sig till döva och hörselskadade asylsökande samt till döva
och hörselskadade som beviljats uppehållstillstånd i Sverige.

Projektet drivs i samarbete med Europeiska flyktingfonden,
Allmänna arvsfonden, Migrationsverket, Sveriges Dövas Riksförbund och Leksands
kommun.

Syftet med projektet är att förbättra mottagandet av asylsökande
samt att effektivisera och förbättra introduktionen i det svenska samhället för
dem som får uppehållstillstånd.

Västanviks folkhögskola ska i samarbete med Migrationsverket
utveckla en modell för mottagande och introduktion av nyanlända döva och
hörselskadade.

Permanent verksamhet

Efter beslut av Migrationsverket blir verksamheten en del av Västanvik
folkhögskolans reguljära verksamhet från och med 1 april 2012

Bakgrund

Döva och hörselskadade som kommer till Sverige kan inte svenskt
teckenspråk och kan inte förstå svenskspråkiga teckenspråkstolkar. Därför
inträffar det ofta att döva som söker asyl i Sverige inte kan göra sig
förstådda och inte kan förklara sina flyktingskäl. Följden blir att bedömningen
av deras asylskäl inte blir rättvisande.

Döva och hörselskadade behöver komma i kontakt med andra döva och
lära sig svenskt teckenspråk så fort som möjligt, redan vid mottagandet, för
att klara kommunikationen via svensk teckenspråkstolk vid asylutredningen och
för att vid ett eventuellt beviljande av uppehållstillstånd kunna tillgodogöra
sig utbildning i svenska och snabbare kunna etablera sig i det svenska
samhället och på den svenska arbetsmarknaden.

Tack vare projektet erbjuds nu ett samordnat mottagande på
Västanviks folkhögskola, där döva och hörselskadade asylsökande får
undervisning i teckenspråk i en teckenspråkig miljö och där döva som beviljas
uppehållstillstånd kan fortsätta sina studier på skolan och med hjälp av
arbetspraktik eller fortsatta studier introduceras på den svenska
arbetsmarknaden.