EU-Projekt

Västanviks folkhögskola driver sedan 1 april 2009 ett EU- projekt som riktar sig till döva och hörselskadade asylsökande samt till döva och hörselskadade som beviljats uppehållstillstånd i Sverige.

Projektet drivs i samarbete med Europeiska flyktingfonden, Allmänna arvsfonden, Migrationsverket, Sveriges Dövas Riksförbund och Leksands kommun.

Syftet med projektet är att förbättra mottagandet av asylsökande samt att effektivisera och förbättra introduktionen i det svenska samhället för dem som får uppehållstillstånd.

Västanviks folkhögskola ska i samarbete med Migrationsverket under tre år utveckla en modell för mottagande och introduktion av nyanlända döva och hörselskadade.

Bakgrund

Döva och hörselskadade som kommer till Sverige kan inte svenskt teckenspråk och kan inte förstå svenskspråkiga teckenspråkstolkar. Därför inträffar det ofta att döva som söker asyl i Sverige inte kan göra sig förstådda och inte kan förklara sina flyktingskäl. Följden blir att bedömningen av deras asylskäl inte blir rättvisande.

Döva och hörselskadade behöver komma i kontakt med andra döva och lära sig svenskt teckenspråk så fort som möjligt, redan vid mottagandet, för att klara kommunikationen via svensk teckenspråkstolk vid asylutredningen och för att vid ett eventuellt beviljande av uppehållstillstånd kunna tillgodogöra sig utbildning i svenska och snabbare kunna etablera sig i det svenska samhället och på den svenska arbetsmarknaden.

Tack vare projektet erbjuds nu ett samordnat mottagande på Västanviks folkhögskola, där döva och hörselskadade asylsökande får undervisning i teckenspråk i en teckenspråkig miljö och där döva som beviljas uppehållstillstånd kan fortsätta sina studier på skolan och med hjälp av arbetspraktik eller fortsatta studier introduceras på den svenska arbetsmarknaden.

 

Projektet pågår fram till 2012.